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浅谈初中历史教学中培养学生自主学习能力的几种策略 被引量:4

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摘要 历史课程标准倡导的基本理念是让学生主动学习、自主学习、探究式学习,倡导在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养学生探究历史问题的能力和实事求是的科学态度,从而提高学生的创新意识和实践能力。
作者 张德荣
出处 《中学教学参考》 2012年第3期82-82,共1页 Reference for Middle School Teaching
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