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关于我国高等职业教育人才培养目标的定位与思考
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摘要
目前我国高等职业教育已实现从重规模发展到重内涵建设的转变,人才培养目标定位清晰,工学结合、校企合作的办学模式基本确立,在服务区域经济的宗旨指导下,高职院校布局也较合理,因此,确立高等职业教育的体系框架,明确高等职业教育的层次结构,探讨高等职业教育人才培养目标的差异化定位也越发重要。
作者
石蔚彬
王惠荣
机构地区
广东工程职业技术学院教务处
广东工程职业技术学院
出处
《幸福生活指南(高等职业教育)》
2011年第12期38-41,共4页
关键词
高等职业教育
培养目标
差异化
教育体系
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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幸福生活指南(高等职业教育)
2011年 第12期
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