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班主任角色转变之我见
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摘要
班级管理教育中,班主任要转变四种角色,也只有把四种角色转变好了,班级的管理教育工作才会有特色。笔者结合自己多年来班主任工作的实践浅略地谈一点角色转变的掘见。
作者
宗丽波
机构地区
吉林省公主岭市环岭中心校
出处
《科技创新导报》
2011年第34期247-247,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
班级管理
班主任
角色转变
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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