期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
上海中职学校教师专业教学质量观的调查与分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中职教师的专业教学质量观是专业教学改革和专业教学质量提高的前提。通过调查获得信息,了解教师对专业教学质量如何理解,为我们改进和完善专业教学质量提供思路和依据。
作者
王晶晶
机构地区
同济大学职业技术教育学院
出处
《中等职业教育(理论版)》
2011年第12期3-5,共3页
关键词
中职
专业教学
质量观
调查报告
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
15
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
沈汉达.
当前职业教育教学质量存在问题与改革建议[J]
.中国职业技术教育,2010,26(25):57-59.
被引量:15
2
刘臣,李玉明.
提高中等职业教育质量的思考[J]
.延边教育学院学报,2009,23(3):29-32.
被引量:2
二级参考文献
3
1
关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[J]
.中国职业技术教育,2007,23(1):14-15.
被引量:118
2
鲁昕.职教服务经济社会须紧跟产业步伐[N].中国教育报.2009-12-14.
3
联合国教科文组织.修订的关于技术与职业教育的建议:2001[A].刘来泉.世界技术与职业教育纵览[C].北京:高等教育出版社,2002..
共引文献
15
1
张爱梅.
高职文秘专业课程教学质量保障措施研究[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(2).
2
罗爽.
加强内涵建设 提升高职教育的社会影响力[J]
.理论界,2011(5):202-203.
被引量:3
3
童显婷,童敏,王欣平.
对高职高专学生综合能力培养的思考[J]
.中国教育技术装备,2012(6):40-41.
4
王东,张慧霞.
中、英职业教育质量评估体系的比较及启示[J]
.中国职业技术教育,2012,28(21):87-92.
被引量:9
5
杨婷.
对提升职业教育吸引力的思考[J]
.现代企业教育,2013(12):78-79.
被引量:1
6
王增.
正能量:声像电子教材在中等职业学校体育教学中的适用——以浙江吉利汽车工业学校为例[J]
.吉林省教育学院学报,2013,29(8):54-55.
7
杨院.
职业教育质量评价体系构建的内在逻辑及其实现[J]
.中国高等教育评估,2014(2):26-30.
被引量:4
8
向艳智.
中职学生专业忠诚度提升路径研究[J]
.职业教育研究,2014(11):149-151.
9
刘昊.
基于CRM思维的大学生专业忠诚度培养探究[J]
.产业与科技论坛,2015,14(12):221-222.
被引量:1
10
王为民.
基于目前高职生知识基础薄弱的教学思考——开展“因材施教、人人成才”的教学探索[J]
.漯河职业技术学院学报,2015,14(4):1-3.
1
陈学武,何蕾.
谈提高课堂教学的有效途径[J]
.出国与就业(就业教育),2009(14):49-51.
被引量:1
2
王夏萍.
树立科学的教学质量观[J]
.中学生数理化(高考理化),2012(6):42-43.
3
张耀先.
教育部高职高专专业教学改革培训班在青岛举行[J]
.黄河水利职业技术学院学报,2000,12(4):7-7.
4
李晔.
影响我国高校体育教学发展的因素及对策分析[J]
.商,2013(11):254-254.
被引量:6
5
刘新春.
素质教育的要求[J]
.陕西教育(教学),2006(7):80-80.
6
赵艳霞.
实施素质教育的再认识[J]
.新疆职业教育研究,1999(2):39-42.
7
孙静茹.
改革语文教学 深化素质教育[J]
.教育教学论坛,2010(34):18-18.
8
张平川.
优化教学管理过程 全面推进素质教育[J]
.石油教育,2000(7):57-58.
9
李正田.
新型教学质量观及其践行[J]
.新课程研究(上旬),2009(12):18-20.
10
Kenneth Shore,曹绍炼(编译).
促进学生课堂参与的八种策略[J]
.教育科学研究,2007(1):51-52.
被引量:8
中等职业教育(理论版)
2011年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部