期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职数学教学中直觉思维的重要性及其培养策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学教学中往往注重逻辑思维的训练,忽略直觉思维的培养。然而一些中职生本身抽象思维能力不强,如果教学中过于强调逻辑、分析能力,只能更加让学生感到困难重重。本文分析了我校中职学生的数学基础和思维能力的特点,对如何通过培养直觉思维提高其数学学习能力进行了探讨。
作者
管坤
机构地区
上海市大众工业学校
出处
《中等职业教育(理论版)》
2011年第12期36-37,共2页
关键词
中职
数学教学
直觉思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
[美]布鲁纳.布鲁纳教育论著选[M].人民教育出版社,1989.
2
刘超.
浅谈数学教学中直觉思维的培养[J]
.中学数学月刊,2002(6):1-3.
被引量:8
共引文献
8
1
谢锡糯.
浅谈创新教育中数学直觉思维的培养[J]
.中等职业教育,2008(4):42-43.
2
吉扣英.
浅议数学课堂教学效益最大值的生成[J]
.考试周刊,2009(36):80-82.
被引量:1
3
李家颜.
优化课堂教学,培养学生数学思维[J]
.中学课程辅导(教学研究),2013,7(15):35-36.
4
林月荣.
论中职数学教学中如何培养学生的直觉思维能力[J]
.中学教学参考,2014(9):123-125.
5
石月方.
数学中不容忽视的直觉思维[J]
.考试周刊,2014,0(78):47-48.
6
袁昶旭.
数学直觉思维的培养策略[J]
.学园,2015,0(3):129-129.
7
孙艺菁.
中学英语课堂:让学生成为策略型的学习者[J]
.安庆师范学院学报(社会科学版),2015,34(3):166-168.
8
葛中时,徐万军.
浅谈数学直觉思维及其培养[J]
.成功,2012(9X):179-179.
1
高清潮.
浅谈小学数学教学中学生直觉思维的培养[J]
.中小学教材教学(小学版),2003(10):35-36.
2
郭科玺,郭青初.
例说数学直觉思维的培养方法[J]
.中国数学教育(高中版),2014(4):2-6.
被引量:1
3
王思平.
小学数学教学要重视学生直觉思维的培养[J]
.教育评论,2002(1):83-84.
被引量:1
4
沈卢.
数学教学中学生直觉思维能力的培养[J]
.中学教学参考,2016(20):56-56.
5
李守应.
如何在数学教学中培养学生的直觉思维能力[J]
.新课程(教研版),2013(2):17-17.
6
何素平.
阅读教学中直觉思维的培养[J]
.甘肃教育,2000(7):33-34.
7
江孝礼.
语文教学与创造性思维品质的培养[J]
.成功,2012(X):144-144.
8
邓更生.
浅谈数学教学中直觉思维的培养[J]
.九江师专学报,1998,17(5):56-59.
9
张官彪.
浅谈初中数学直觉思维的培养探究[J]
.新课程(中学),2016,0(3):124-125.
被引量:1
10
何军卿.
学生直觉思维能力培养之我见[J]
.河南教育(基教版)(上),2010(10):56-56.
中等职业教育(理论版)
2011年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部