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项目教学法在中山装工艺教学中的应用
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摘要
中山装制作工艺作为2008年江苏省技能竞赛试题,是中职服装专业学生必须掌握的工艺项目。为了使学生更好地掌握中山装的缝制方法与技巧,在中山装工艺课中实施"项目教学法",既可以使教师将理论教学与实践教学有机结合,把教、学、做三者合一,又有利于提高学生学习积极性,有利于提高课堂教学质量,深化教学改革。
作者
孙先红
机构地区
江苏省新沂市职业技术教育中心
出处
《中等职业教育(理论版)》
2011年第12期41-43,共3页
关键词
中山装
工艺课
项目教学法
教学质量
教学改革
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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中等职业教育(理论版)
2011年 第12期
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