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高中英语写作教学中的合作学习初探
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摘要
听、说、读、写是英语学习要掌握的四项基本能力,而写是其中的重要组成部分之一,更是语言能力的重要表现形式,也一直是我们教学中的一个薄弱环节。随着合作学习(Cooperative Learning)教学模式的重视与推广,它为课程改革注入了新的生机与活力。
作者
张德良
机构地区
河南省鹿邑县第二高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第22期40-40,共1页
关键词
英语写作教学
合作学习
高中
基本能力
英语学习
语言能力
教学模式
课程改革
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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