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谈小学语文教学的几点做法
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摘要
小学语文教学是一个慢慢积累,逐步提高的过程,因此不能图快,只能逐步充实。在语文学习中,我紧紧围绕“注重基础,培养习惯,逐步提高”的原则去做。下面就简单介绍我在语文教学中的几点做法。
作者
付俊丽
机构地区
河南省林州市姚村镇西牛学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第22期75-75,共1页
关键词
小学
语文教学
教学方法
课堂教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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