期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让学生微笑阅读愿书香陪伴成长

下载PDF

导出

摘要 “书籍是人类的母亲，知识是世界的乳汁。”每个字流淌到学生的心中，可以安慰学生们的心灵，汲取书中营养，可以慰藉饥渴的学生，可以使头脑充满崇高的欢乐，可以使心灵充实，使之明辨是非，使学生有爱心和文明行为、礼仪规范；更可以使学生们入情入境、灵魂升华!读书好处多多，

作者谭凤鸿

机构地区河南省新乡市凤泉区实验学校

出处《试题与研究（教学论坛）》 2011年第22期81-81,共1页

关键词学生阅读成长明辨是非文明行为礼仪规范心灵读书

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1刘辰希,熊爱兰.微笑[J].小星星（阅读100分）（小学4-6年级）,2007,0(10):50-50.
2郑霞.如何教小学生做读书笔记[J].学周刊（中旬）,2012(2):126-127. 被引量：1
3林双梅.如何提高低年级学生的阅读能力[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(21):73-73.
4吕晓芬.潜心文本,做幸福的语文教师——兼谈《老人与海鸥》的文本解读[J].快乐阅读（下旬刊）,2012(4):112-112.
5刘焕中.进行数学考试方式与学习方式的改革让教与学在创新中发展[J].教育家,2004(5):45-46.
6游志贤.高职生课外阅读兴趣培养探析[J].新课程研究（职业教育）,2009(6):162-163.
7谯燕.浅议小学语文课程的特点[J].新课程（小学）,2014,0(4):82-82.
8刘铠茹.“声情并茂”语文课之微笑阅读[J].文理导航,2010(32):77-77.
9段玉佳.随意读书好处多[J].语文教学与研究（读写天地）,2005(8):30-30.
10雷刚.灵魂的升华[J].作文成功之路,1998(5):2-2.

试题与研究（教学论坛）

2011年第22期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部