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做到“五个学会”巧用生物实验教学培养创新能力
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摘要
实验是生物教学中重要的环节,生物发展史也是在一个一个的实验中前进的。所以,重视实验能力的培养,对学生的创新能力培养有重要的作用。本文从选取实验材料,改进实验方法,改进实验器具,分析实验结果,撰写实验报告这几个方面浅谈如何通过实验培养学生创新能力。
作者
朱玉陶
机构地区
江苏省沛县中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第22期96-96,共1页
关键词
实验
培养
创新能力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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被引量:1
试题与研究(教学论坛)
2011年 第22期
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