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培养流动儿童良好学习习惯的思考与实践
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摘要
一、我的思考 【思考一】培养流动儿童成为一个合格“新市民”的必须 习惯,往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。我校的大部分新市民子弟由于受家庭文化背景、成长环境、生活习惯等诸多因素影响,造成良好行为和学习习惯的严重缺失,甚至积聚了较多的陋习。为了流动儿童健康成长,拥有一个美好的未来,从小培养他们的良好学习习惯,就成为了一件大事。
作者
邱玲
机构地区
常州市西仓桥小学(钟楼区蓝天第二学校)
出处
《群文天地》
2011年第12期275-275,共1页
关键词
学习习惯
流动儿童
培养
实践
成长环境
人类命运
文化背景
因素影响
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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