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浅谈激发初中学困生学习兴趣的方法
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摘要
创新能力的基本内涵包括创新意识和创新精神、创新思维等几方面内容。创新能力主要包括创造性的思维能力、创造性的想象能力、创造性的组织和实施某种活动的能力。
作者
杜斌
机构地区
江苏省睢宁县第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第24期94-94,共1页
关键词
学习兴趣
学困生
初中
激发
创新能力
创新精神
创新意识
创新思维
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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