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案例教学在组织行为学课程中的应用
被引量：
3
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摘要
组织行为学实践性、应用型强的特点决定了讲授不能单纯强调理论。本文以案例教学为例,列举了组织行为学中案例应用的各个步骤,指出案例教学的关键环节,说明了相关注意事项。
作者
白晓君
机构地区
沈阳理工大学
出处
《辽宁行政学院学报》
2012年第1期108-110,共3页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
案例
案例教学
组织行为学
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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