20世纪50年代扫盲教育研究述评

20世纪50年代的扫盲教育在共和国教育史上占有举足轻重的地位。系统地、全面地考察20世纪50年代的这次扫盲运动,从中总结出其成功的经验与教训,对当前的扫盲工作的开展仍具有重要的启示和借鉴意义。鉴于此,本文拟对20世纪50年代扫盲教育研究情况作一系统梳理与分析,旨在为当前扫盲教育的研究尽绵薄之力。