摘要
在跨文化交际中,语言的交流具有文化的约束性,言语交际离不开不同文化背景知识的碰撞与融合。在外语教学中强调文化因素是培养学生语言能力的一个重要环节。因此,外语教学必须导入该语言所承载的异国文化。本文在肯定日语教学中加强文化导入的必要性的基础上,探讨高校外语教学中文化导入的具体内容。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2012年第1期134-135,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)