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在物理教学中渗透德育教育被引量：3

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摘要在物理教学过程中结合教材,多方面挖掘徳育因素,既能发挥物理教学的育人功能,又能提高课堂教学效益。

作者陈亚星

机构地区泰兴市第一高级中学

出处《湖北广播电视大学学报》 2012年第1期154-154,共1页 Journal of Hubei Radio & Television University

关键词物理教学徳育教学效益

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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湖北广播电视大学学报

2012年第1期

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