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提高高中学生文学鉴赏水平之我见
被引量:
2
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摘要
随着课程改革的深化,高中文学教育越来越受关注,但是现在高中生文学鉴赏的现状不容乐观,只有经过严格的计划和缜密的策略实施才能真正地提高高中生对文学作品的鉴赏能力,提高其文学修养和审美能力。
作者
王光正
机构地区
重庆市合川瑞山中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第6期54-55,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
高中生
文学鉴赏
策略
审美
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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