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谈情感教育在初中学困生转化中的作用
被引量:
1
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摘要
初中学困生的教育转化问题,是每一位初中教师都必须要面对的。如何发挥情感教育的作用,理解同情、赏识宽容、关爱帮助学困生,以求转化工作取得显著实效,是值得我们探讨的。
作者
蓝耀宁
机构地区
广西马山县白山镇上龙初中
出处
《教育教学论坛》
2012年第6期118-119,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
情感教育
初中
学困生
转化
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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