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基于新课改下高考英语阅读理解能力提高的研究

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摘要 "新课标"强调学生综合运用语言的能力,要求学生不断拓宽知识面、提高交际能力、增加文化积累,同时保持自信的学习态度。本文主要介绍了英语新课改的具体要求,结合自身的教学实践对学生英语阅读理解能力的培养提出了自己的一些观点,并对今后的英语教学工作重点进行了展望。
作者 杨峰
出处 《教育教学论坛》 2012年第6期238-239,共2页 Education And Teaching Forum
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