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在“自由”与“规范”中行走
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摘要
风筝,有线牵着才能飞得高远?:人.在竞争的社会中求自由,求发展,不也需要“线”的约束吗?由此我联想到学校管理的“规范”与“自由”。管理的“规范”讲求控制和约束,是单一的、单向的:管理的“自由”讲究以人为本,追求和谐,具有灵活性。学校管理必须刚柔相济,在“自由”与“规范”中行走。
作者
吕水庚
机构地区
江苏省金坛市华罗庚实验学校
出处
《江苏教育(教育管理)》
2011年第12期55-55,共1页
Jiangsu Education
关键词
“自由”
学校管理
以人为本
刚柔相济
“线”
联想
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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2011年 第12期
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