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提高分析化学实验教学质量的实践与体会

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摘要 经过多年实验教学实践,得到的体会是:提高分析化学实验教学质量,关键要把握好三个阶段,一是预习和准备阶段,二是操作和体验阶段,三是考核和提高阶段。
作者 王光荣
出处 《滁州学院学报》 2011年第5期121-123,共3页 Journal of Chuzhou University
基金 蚌埠学院重点课程(ZDKC0807)
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  • 相关文献

参考文献2

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