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道德教育在历史教学中的实施
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摘要
学生道德教育是学校各阶段、各学科的永恒主题,而历史学科对这一主题的教育,更有其得天独厚的优势。在历史教学中对学生进行爱国主义教育,能够激发青少年学生的民族自尊心和自信心,让他们坚定社会主义信念,树立远大的革命理想,同时,帮助学生形成良好的心理素质和高尚的道德情操。作为一名历史教育工作者,在教学过程中要以教科书为基础,结合学生实际,充分发挥课堂教学的主渠道作用,开展丰富多彩的德育活动,有目地的加强这方面的教育。
作者
王志勇
机构地区
尉氏县第二职业高级中学
出处
《河南农业》
2011年第12X期43-43,45,共2页
关键词
历史教学
德育
情感
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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河南农业
2011年 第12X期
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