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通过表演创设灵动的课堂
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摘要
1.凭借表演,培养学生准确、简练的语言表达能力。 语文阅读教学中有很多东西是难以言传的,特别是一些精炼的古诗、内容简洁的说明文、文质兼美的景物描写文章等。学生很有可能觉着自己理解了,但其实并不然。借助于表演,促使他们深入阅读文本.并通过准确的语言把他们理解的展现出来。也会收到好的教学效果。
作者
钱薇
机构地区
江苏省徐州市云兴小学
出处
《江苏教育(小学教学)》
2011年第12期34-34,共1页
Jiangsu Education
关键词
表演
语言表达能力
课堂
语文阅读教学
景物描写
阅读文本
教学效果
说明文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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江苏教育(小学教学)
2011年 第12期
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