例谈小学英语课堂调控的基本范畴被引量：1

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摘要课堂调控可以有效促进教学目标的达成．有利于增加教学主体之间的互动．有助于创设良好的教学情境，使教与学的行为效果达到最佳状态。小学英语课堂调控的基本范畴有：

作者王丽春

机构地区南京晓庄学院教育科学学院

出处《江苏教育（小学教学）》 2011年第12期57-58,共2页 Jiangsu Education

基金 2010江苏省高等人才教育培养模式创新试验区基地(201011)《小学英语有效教学的理念与研究》课题的成果之一

关键词课堂调控小学英语范畴教学情境教学主体最佳状态行为效果教与学

同被引文献6

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江苏教育（小学教学）

2011年第12期

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