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主体参与,自主学习,把品德课堂还给学生

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摘要 在小学品德课堂教学中.教师需确立“以人为本”的教育观念,指导学生自主学习,为其终身发展打下扎实的基础。培养学生自主学习的能力必须从教师和学生两个方面发挥各自的潜能。
作者 单旭超
出处 《江苏教育(小学教学)》 2011年第12期67-67,共1页 Jiangsu Education
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