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高校计算机组装与维护课程教学的探讨和总结
被引量:
1
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摘要
本文从计算机组装与维护技术的重要性角度出发,针对该课程操作性强的特点对如何发挥教学手段优势,加强实践性教学模式,运用灵活有效的教学方法,加强教材更新和实训设备的建设,建立和完善专业技能考核、职业资格认证方式等方面进行总结和探讨。
作者
王伟
姜文波
董富强
机构地区
昆山登云科技职业学院信息技术系
出处
《科技创新导报》
2011年第35期183-183,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
课程特点
教学模式
教学方法
专业技能考核
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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