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从“刺猬法则”看班主任与学生的距离 被引量:3

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摘要 在人们的交往中,距离是一个无可回避的法则,怎样运用这一法则是一门艺术。运用得好,你就会在交往中如鱼得水,左右逢源。否则,你会寸步难行。在班级管理中,这一法则显得尤为重要。
作者 陈祥伟
出处 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2012年第2期31-32,共2页 Journal of Teaching and Management
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