摘要
目的:孕期健康教育对孕妇心理行为及保健意识的影响非常重要,我们开展了孕妇学校制定有效的产前健康教育内容。方法:对2009年6月-2010年6月的748例孕产妇分别在学习前、学习后进行答卷调查,对答卷结果进行统计分析。结果与结论:孕妇学校的开展对孕产妇心理行为及保健有明显的差异,孕产妇心理行为及保健意识有待我们去进一步探讨,孕妇学校有利于优生优育,对提高人口素质有重要的意义。
出处
《亚太传统医药》
2012年第1期192-193,共2页
Asia-Pacific Traditional Medicine