探寻美的内涵,让美丽贯穿课堂——《跨越百年的美丽》教学设计

1教材分析 《跨越百年的美丽》是高教版中职语文教材（职业模块工科类第二单元）中的一篇课文。这是一篇从他人的角度来介绍和评价居里夫人的文章。文章向读者诠释了“美丽”的真正内涵：居里夫人拥有美丽的外表，却不为外表所累；她有大志大求，追求事业理想的永恒美丽。这篇课文跨度大，篇幅长，学生不容易把握其线索。因此，我在进行教学设计时，将“美丽”作为本课的切入点．，以“美丽”带动学生纵观全文，引导学生理解“美丽”的深层含义。