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文化为源,兴趣助力,打造优质高效语文课堂
被引量:
1
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摘要
优质高效课堂,从教学的最基本层面——课堂教学模式开始对教学进行改革,我觉得抓住了教学的根本。我们怎样进行优质高效课堂的创建?如何创建?成为摆在每一位教师眼前迫切需要思考的问题。下面,我就从“源”和“流”两个方面,来探讨本人对优质高效课堂建设的见解。
作者
张平
机构地区
甘肃省陇西县梁家营小学
出处
《科学教育》
2012年第1期85-86,共2页
Science Education
关键词
语文课堂
优质高效
课堂教学模式
文化
高效课堂
“流”
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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