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高职财务管理课程教学实践的几点思考
被引量:
2
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摘要
财务管理课程是一门实践性很强,同时又具有理论抽象、计算复杂等特点的学科。目前高职院校在讲授这门课时,普遍存在着重理论轻实务、重传授轻参与的缺陷。为此,我们对该课程进行多方面改革,以培养学生应用能力为主线,将多媒体辅助教学、案例教学和实践教学等有机结合起来,达到提高教学效率和教学效果的目的。
作者
陈艳郁
机构地区
辽宁信息职业技术学院
出处
《中国管理信息化》
2012年第2期76-77,共2页
China Management Informationization
关键词
财务管理
案例教学
实践教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国管理信息化
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