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大学生成才素质教育育人环境研究
被引量:
3
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摘要
首先对大学生成才素质教育的内涵进行了分析,并按环境主体的不同将素质教育育人环境分为社会环境、学校环境和家庭环境,在此基础上结合大学生成才素质教育的内涵和时代特征,探讨大学生成才素质教育育人环境的建设,为高校素质教育改革和发展提供参考。
作者
戴丽红
陈祖伟
机构地区
成都信息工程学院
出处
《理论与改革》
CSSCI
北大核心
2012年第1期123-126,共4页
Theory and Reform
基金
四川省教育厅2009年度教改项目"构建成信特色全程
全员
全面综合素质教育体系的研究与实践"的部分成果
关键词
素质教育
教育环境
大学生成才
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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理论与改革
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