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信息技术与初中数学教学
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摘要
现代媒体进入课堂,为传统的教学带来新的活力。从信息技术的激发兴趣、发挥主体能动作用、培养能力、直观形象、小组合作学习方式5个方面,谈信息技术对数学教学的巨大辅助与推进作用。
作者
乔柏成
机构地区
河北省唐山市丰润区韩城镇中学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第2期65-66,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
数学教学
信息技术
初中
激发兴趣
能动作用
培养能力
学习方式
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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中国教育技术装备
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