基于实证的中小学生学业质量分析报告——以江苏省连云港市为例

中小学生学业质量是教育质量的重要组成部分。基于连云港市义务教育阶段学生学业质量监测与问卷实证数据的调研与分析,剖析了中小学学业质量取得的成效与存在的一些共性的和亟待解决的问题,提出了相应的改进意见和建议,以引导学生、教师、社会树立正确的教学观、评价观和质量观。