国际贸易实务产学对接人才培养模式研究

一、引言 产学结合的教学模式起源于1903年英国桑得兰德技术学院“理论——实践——理论”的教育思想。1906年，美国俄亥俄州辛辛那提大学，根据理论结合实践的教学思想推行了“合作教育”（Cooperative Education）的教学模式。2000年，“合作教育”更名为“与工作相结合的学习”（Work-integrated Learning）。