重视课堂提问,绽放思维火花——《生活中的正负数》案例分析

美国心理学家布鲁纳曾经指出：“教学过程是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动”。有效提问是教师运用提出问题及针对学生的回答所做出的反应方式来引导学生主动参与学习，了解他们的学习状态，启发思维，使学生理解和掌握知识、发展能力的一种教学行为方式。它是实现教学反馈的方式之一。