高校英语教学课堂管理探讨

近些年来,各国都在广泛地进行课堂教学变革的尝试,英语教学更是如此。现代课堂教学管理更加强调课堂中的非正式性、平等性、灵活性、适应性、创造性,而追求正式性、刻板性、权力性和装配思维模式的传统价值观逐渐丧失地位。