期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

近十年《清诗别裁集》研究综述

下载PDF

导出

摘要本文综合论述了近十年来关于沈德潜编选的《清诗别裁集》研究方面取得的成果,探讨了《清诗别裁集》的版本、选诗目的、选诗标准和诗学思想以及受到的当时文化政策的影响。

作者刘静

机构地区苏州大学文学院

出处《语文知识》 2011年第4期87-88,共2页

关键词《清诗别裁集》沈德潜选诗标准格调说

分类号 I207.22 [文学—中国文学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1翟惠.《清诗别裁集》僧诗佛学色彩淡薄原因初探[J].钦州学院学报,2010,25(4):27-29. 被引量：1
2李彩霞.清前期文人英雄崇拜情结初探——以《清诗别裁集》英雄形象为例[J].海南大学学报（人文社会科学版）,2009,27(4):453-458. 被引量：2
3王炜.《说诗日卒语》和沈德潜的诗学理想[J].学术交流,2006(3):147-150. 被引量：4
4周晨.沈德潜与《一柱楼》诗案探论[J].扬州职业大学学报,2004,8(4):15-18. 被引量：1
5吴伯娅.乾隆帝和他的诗臣沈德潜[J].紫禁城,2000,0(2):22-25. 被引量：3
6吴兆路.沈德潜“温柔敦厚”说新解[J].文学遗产,1997(4):87-93. 被引量：5
7王炜.《清诗别裁集》研究[D]武汉大学,武汉大学2006.

二级参考文献25

1蒋寅.叶燮的文学史观[J].文学遗产,2001(6):82-94. 被引量：20
2刘靖渊.沈德潜《国朝诗别裁集》案略论[J].山东师范大学学报（人文社会科学版）,2006,51(3):32-37. 被引量：6
3马成生.明清作家关于英雄形象的论述[J].甘肃社会科学,1997(4):50-54. 被引量：1
4文渊阁四库全书:456册[M].台北:台湾商务印书馆,1986.
5马齐,朱轼.圣祖仁皇帝实录[M].北京:中华书局,1985:902.
6钱仪吉.碑传集//周骏富.清代传记丛刊(108)[M].台北:明文书局,1985:127.
7沈德潜.归愚文续[M].清乾隆间刻本.
8沈德潜.说诗啐语//王夫之,等.清诗话[M].上海:上海古籍出版社,1963:523.
9沈德潜.清诗别裁集凡例[M].上海:上海古籍出版社,1984.
10沈德潜.归愚文钞[M].清乾隆间刻本.

共引文献10

1廖宏昌.沈德潜诗学体系建立的思维理路[J].北京化工大学学报（社会科学版）,2005(4):40-45. 被引量：1
2葛亚敏,徐曲星.沈德潜诗学思想研究——以《说诗晬语》为中心[J].牡丹江师范学院学报（社会科学版）,2012(3):7-9.
3劉奕.生成情境與詩學意涵——以沈德潛“溫柔敦厚”說爲核心的考察[J].中华文史论丛,2014(2):119-170. 被引量：2
4徐赞芳.试论杜甫《哀江头》温柔敦厚的艺术品格[J].名作欣赏（评论版）（中旬）,2017(6):59-60. 被引量：2
5张祺昂.试论《说诗晬语》杜甫研究[J].安徽文学（下半月）,2017,0(9):17-18.
6刘欢萍.乾隆南巡与“江浙二老”交游的政治文化意蕴[J].中国高校社会科学,2018,0(5):111-121. 被引量：1
7蒋寅.沈德潜诗学的文化品格及历史定位[J].文学遗产,2018,0(3):139-148. 被引量：4
8邹屹雯.图像中的君臣之交:从《灵岩积翠图》到《灵岩山图》[J].中国书画,2022(11):19-23.
9罗月娟.新世纪以来的英雄形象研究与学术建构[J].重庆文理学院学报（社会科学版）,2023,42(4):98-114. 被引量：1
10李芳.从《说诗晬语》看沈德潜的诗学思想[J].青年文学家,2017,0(8Z):83-83.

1陶晓跃.品味古典诗歌中的“理趣”[J].阅读与鉴赏（中旬）,2009(5):37-38.
2司艳平.不怨而怨,怨而不怨——读《小石潭记》[J].语文教学通讯（初中）（B）,2016(2):61-62.
3王振芬.作文中的细节描写[J].现代教育科学（中学教师）,2015,0(4):117-117.
4刘绍信.儒家美学的回光返照——评沈德潜的美学思想[J].绥化学院学报,1993,17(4):26-28. 被引量：2
5解中平.唐代诗论(札记之一)[J].山西师大学报（社会科学版）,1981,8(4):37-40.
6沈晓琼.高考诗歌鉴赏题的应对策略[J].福建教学研究,2015,0(4):24-25.
7董凯.设置假想敌:让议论的行进具有激情[J].新作文（中学作文教学研究）,2015,0(12):45-47.
8杨鲁万.第三只眼看阅读[J].广东教育（综合版）,2003(9):47-48.
9魏琛琛.柏拉图诗学思想所透视的教育理念[J].教育史研究辑刊,2009(5):62-65.
10梁书琴.语文教师如何建立自己的教育思想[J].语文教学与研究（教研天地）,2008(6):62-63.

语文知识

2011年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部