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基于电子化学习的教学实践探索
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摘要
从电子化学习的基本概念出发,以内容设计、实施技术及跟踪评价等为研究对象,介绍了基于“职业素养与职业发展”的电子化学习教学实践。
作者
吴昊
机构地区
宁波城市职业技术学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2011年第35期42-43,共2页
Journal of Vocational Education
关键词
电子化学习
自主
实施技术
教学实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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