中职学校教师培训的有效性探索

随着职业教育事业的长足发展。教师队伍素质成为提高职教吸引力的关键因素。尽管政府在“十一五”期间投入大量人力、物力和财力支持职教师资培训工作，但由于许多培训机构和培训专家不了解职业教育教学的规律、不明确中职教师培训的目的、不研究职教学生心理特点、不转变职教培训观念，致使中职教师培训缺乏有效性。转变培训观念，落实培训措施、改进培训方法，是提高中职教师培训有效性的重要内容。