摘要
采用《整体工作满意度量表》和《总体幸福感量表》,对9省(市)363名中职教师进行调查,结果发现:(1)中职教师工作满意度处于中等偏上水平,且在性别、婚姻状况、教龄、职称和收入水平等因素上不存在显著差异;(2)男中职教师的主观幸福感处于平均水平,女中职教师处于中等偏上水平;中职教师“对情感和行为的控制”因子受性别、婚姻状况、教龄、收入水平等因素的影响;“对健康的担心”因子受教龄和收入水平的影响;“对生活的满足和兴趣”主要受收入水平的影响;(3)中职教师的工作满意度与主观幸福感存在正相关。
出处
《职教论坛》
北大核心
2011年第36期83-86,91,共5页
Journal of Vocational Education
基金
国家社会科学基金“十一五”规划教育学国家一般课题“职业院校‘双师型’教师专业标准及其培养模式研究”(课题编号:BJA10093),主持人:吴炳岳