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舞蹈专业视唱练耳课的教学方法 被引量:2

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摘要 视唱练耳是舞蹈专业学科中的一项重要内容。由于学生入校年龄小。只在小学阶段接触过简单的识谱和唱歌,大多不识谱,音准与节奏的概念薄弱,这不仅影响到他们的视唱练耳学科进度。还影响他们在平时舞蹈学习上对音乐的掌握和理解。因而,如何在较短的时间里切实有效地提高学生的视唱练耳能力,成为舞蹈专业技能教学的一个重要问题。
作者 朱婕
出处 《剧影月报》 2011年第6期112-113,共2页 Drama and Film Journal
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