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我国语文教科书百年变革历程透析
被引量:
2
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摘要
综观我国百年来中小学各科教科书之变革,可以发现.没有哪一门教科书像语文教科书这般显得如此频密与多元;与此同时,其社会关注度,似乎也没有哪门教科书能与语文教科书相提并论。
作者
屠锦红
徐林祥
机构地区
江苏省宿迁学院教育系
江苏省扬州大学文学院
出处
《中学语文教学》
北大核心
2012年第1期11-15,共5页
Language Teaching in Middle school
关键词
语文教科书
变革
透析
中小学
关注度
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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