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“爸爸”换位为哪般?——也说《竹影》的“情趣理”
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摘要
“爸爸”是谁 《竹影》一文,主人公毫无疑问是“爸爸”。他是孩子们画竹影的发现者,也是画竹影的参与者,还是绘画话题的主讲者。
作者
马乐
程东文
机构地区
浙江省宁波市鄞州蓝青学校
浙江省杭州外国语学校
出处
《中学语文教学》
北大核心
2012年第1期50-52,共3页
Language Teaching in Middle school
关键词
《竹影》
换位
情趣
主人公
发现者
参与者
画竹
孩子
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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