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护理学基础教学设计探讨
被引量:
1
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摘要
分析中职学校护理学基础课程特点、教学目标、教学对象,提出通过优化教学内容、教学方法、教学资源和重视教学评价等,提高教学质量,提升护生护理职业能力。
作者
余凉芝
机构地区
闽北卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2012年第1期85-86,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
护理学基础
教学设计
教学目标
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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