摘要
"环境生态学"课程是环境科学专业普遍开设的一门专业课,在现有教材中,多数是面向非环境类专业或不具生态学背景的专业编著的,其内容与普通生态学存在太多的重复,在建设过程中常常存在教材选择困难、教学内容过多重复、教学方法不当以及考核方式不当等诸多问题。通过对这些问题的分析,提出优化环境科学专业"环境生态学"课程建设的具体措施。
There is a large proportion of duplicate between environmental ecology materials and normal ecology, facing to the Environmental Science Major with ecological background in forestry colleges and universities. This paper discusses the opti- mization of environmental ecology course based on teaching - content selection and teaching methods. In this way, we can coordinate the ecological courses in Environmental Science major.
出处
《安徽农学通报》
2012年第1期168-170,共3页
Anhui Agricultural Science Bulletin
基金
西南林业大学教研项目"林业院校环境科学专业<环境生态学>课程内容优化"
<环境生态学>重点课程建设课题(170844)及生态学重点学科建设项目
关键词
环境生态学
环境科学专业
课程内容优化
Environmental ecology
Environmental science major
Teaching content optimization