摘要
初中阶段的学生有别于其他阶段的孩子，学生们正在经历生理和心理的双重改变。面对新的环境，学科门类增多，难度增大，范围扩大，过去的经验有的已经不适应新的要求，就要有新的方法和策略。改变原有的教学模式，以产生积极向上的态度，树立乐观、主动的学习信心，过幸福的学习生活为教学目的，从而让学生们学会学习，爱上学习。那么如何才能达到这一效果呢？
出处
《中小学电教（下）》
2012年第1期75-75,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
