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运用“双臂效应”,发挥教育合力

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摘要 星期一的上午,下着瓢泼大雨,我无意中看到这样一幕:一位给学生送眼镜的家长站在教室门口,虽然他身上穿着雨衣,但风太大,雨把他的下半身都淋湿了.雨水顺着他的裤管往下流。天有点冷,他在雨中有点瑟瑟发抖。下课了,我班的张琳急急地跑了出去,来到了他的面前。接过了眼镜,用眼睛狠狠地瞪了爸爸一眼,大声地嚷起来:“你怎么才来?什么事都让你耽误了!害得我一节课没看清黑板。”爸爸的眉毛皱了一下,但仍欲耐心解释,可她又嚷了起来:“算了!算了!不跟你说了,真是对牛弹琴!”扭头跑进了教室,只留下父亲呆呆地站在雨中……
作者 孙启勇
机构地区 胶州第十七中学
出处 《中小学电教(下)》 2012年第1期154-154,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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