目标管理在产科护理带教中的效果观察

目的 分析运用目标管理法在产科护理带教中的应用效果,探索更为有效的护理带教方法。方法 将96例实习护士按入科时间顺序随机分为观察组和对照组,各48例,观察组根据实习大纲制定明确的完成目标,应用目标管理法进行护理带教,对照组按常规实习大纲给予带教指导,比较两组带教的效果。结果 观察组的实习护士无论是专科理论知识、操作技能、健康教育知识,还是对带教老师的满意情况都比对照组好。结论 在产科护理带教中,应用目标管理法可提高实习护士的主观能动性,也提高了带教老师的带教水平。