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幼儿高等专科学校师范生教育技术能力现状的调查与研究
被引量:
1
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摘要
幼儿师范高等专科学校培养的师范生是幼儿园、小学教师的主力军,作为未来的幼教、小教教师,幼高专学生对教育技术的意识与态度,以及对教育技术的应用环境的了解,直接影响到他们教育技术能力的培养。以幼儿师范高等专科学校学生教育技术能力现状调查结果为基础,分析了所存在的问题并提出了相应的培养策略。
作者
阮琼娥
机构地区
泉州幼儿师范高科专科学校
出处
《软件导刊.教育技术》
2011年第12期64-65,共2页
Software Guide
关键词
幼高专学生
教育技术能力
教师教训
分类号
G658.1 [文化科学—教育学]
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软件导刊.教育技术
2011年 第12期
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